6岁左右的儿童开始利用自己的身体作为工具进行测量。为了比较两座塔的高度，儿童会走到一座塔旁边，在身体上与塔同高的地方做个记号，然后走到另一个塔的旁边去比较。说明儿童已感知到等量关系的()。
D
暂无解析
以下选项中，属于小班分类教育要求的是()。
在比较两种形体时，应注意突出其()。
儿童能够准确感知集合及其元素，能通过计数比较两个集合元素多少的年龄阶段是()。
以下关于数学教育阶段目标的表述中，适合于大班的是()。
学前儿童数学教育评价资料的收集方法有()。
