一般来说，“学习使用各种工具进行测量，掌握正确的测量方法”这一目标适合()。
C
暂无解析
根据评价对象的不同，我们可以把学前儿童科学教育评价分为课程评价、_______评价和环境评价。
属于开放性问题的是()。
学前儿童科学教育环境包括______、物质材料和心理环境等要素。
学前儿童科学教育内容的广泛性是指()。
不属于偶发性科学活动作用的是()。
