一般来说，“学习使用各种工具进行测量，掌握正确的测量方法”这一目标适合()。
C
暂无解析
学前儿童学科学有哪些特点
影响儿童科学探索的内部因素之一是()。
学前儿童科学教育的目标按其纵向结构 , 一般能够分为四个层次 , 即学前儿童科学教育的总目标、 年龄阶段目标、 ____ 和活动目标等四个层次。
关于儿童科学活动组织形式的看法，错误的是()。
有关早期科学阅读作用的说法，错误的是()。
