带领儿童参观科学博物馆，这一做法是利用了学前儿童科学教育的()。
D
暂无解析
一般来说，“了解周围生活中的环境污染现象和人们保护生态环境的活动，’这一目标适合于()。
学前儿童科学教育的目标按其纵向结构 , 一般能够分为四个层次 , 即学前儿童科学教育的总目标、 年龄阶段目标、 ____ 和活动目标等四个层次。
关于幼儿园教育活动的表述，错误的是()。
不属于偶发性科学活动作用的是()。
科学技术教育内容中不适合学前儿童的是()。
