带领儿童参观科学博物馆,这一做法是利用了学前儿童科学教育的()。
D
暂无解析
学前儿童科学教育评价,较多采用非正式评价的为()。
各年龄阶段进行比较性观察时要求有所不同 , 5-6 岁年龄班的要求是()
没有体现“动植物和人类关系”的教育内容是()。
依据反映层次的系统性 , 知识能够分为 ____ 和理论知识。