他律道德阶段儿童的特点?
对规则的理解上认为规则是万能不变的;
评定行为的态度上，抱极端态度，并认为别人也这样看;
判断行为时根据后果的大小;
看待惩罚上，把惩罚看成天意，赞成严厉惩罚。
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自传体记忆是指什么？
简述儿童产生惧怕的原因。
同伴关系是指什么？
简述安沃斯提出的儿童依恋的模式类型。
