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幼儿思维的主要特点是()

A、具体形象性
B、直觉行动性
C、抽象逻辑性
D、创造性
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A

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()的早期,以烦躁夜啼、多汗、摇头和秃枕等表现为主。

保育员要教育孩子学会宽容,(),学会与别人一起游戏。

保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行()。

保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到()的效果。

扫地时扫帚应()。

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