20世纪50年代末60年代初,苏联学前教育改革的重点是()
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由杜威首创,经米歇尔、佩特和约翰逊的发展的美国学前教育课程模式是()
幼儿一日生活活动主要有()
保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行()。
在瑞典,招收O一6岁儿童,全年开放,大部分对儿童进行混合年龄编班的学前教育机构被称为()
俄国第一所幼儿园出现于()