1938年，澳大利亚联邦政府第一次介入幼儿教育领域，力图通过幼儿园事业来解决儿童的营养不良和健康问题，成立了（）
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一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿（）
在新西兰，一直保持其独立住，拒绝为了获取政府基金而由国家控制的学前教育机构是（）
《幼儿教育振兴法》颁布之后，韩国的幼儿教育出现了二元化领导体制，其中“新村合作幼儿园”的主管部门是（）
巴西教育部下设立的学前教育协调局的主要目标是（）
幼儿剧烈运动后，要休息10-15分钟，再进食。
