在新西兰,一直保持其独立住,拒绝为了获取政府基金而由国家控制的学前教育机构是()
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论述英国学前教育改革的现状与趋势。
20世纪50年代末60年代初,苏联学前教育改革的重点是()
幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿()的时间在正常情况下,每天不得少于二小时,寄宿制幼儿园不得少于三小时,高寒、高温地区可酌情增减。
简述角色游戏的构成。
1924年,定下了现代德国学前儿童教育的基调,并一直持续到今天的法案是()