联合国教科文组织21世纪委员会认为,教育的使命就是教学生懂得人类的多样性,还要教他们认识到地球上的所有人之间具有相似性而且相互依存。反映了世界学前教育的发展趋势之一即()
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()班幼儿应该学会使用筷子。
巴西教育部下设立的学前教育协调局的主要目标是()
建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()
爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点
首次明确提出比较教育这一概念的著作是()