一般衡量社会文化水平的指标是（）
B
暂无解析
教育对个体发展如何起主导作用?
教育家卢梭提出的教育方法是（）
角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏，主要反映了幼儿（）
儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变，而是因为情绪压抑或紧张等心理原因，这表明（）
结合教育教学实际，举例说明实施批评法应注意的问题。
