根据皮亚杰的研究，儿童发展的早期是（）
C
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弗洛伊德认为儿童的焦虑可以分为：真实性焦虑、神经性焦虑和精神性焦虑。
维果茨基认为，建立人类心理学的基本原则是（）
名词解释：心理的发展
能为儿童中枢神经系统的发育提供线索的是应人能。
婴儿看到人脸而微笑，由于饥饿而啼哭，就行为的起因而言，这属乎（）
