家庭、学校、同伴群体这三个微观系统的相互作用,构成了微观系统之外的()
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儿童进人学龄期后,开始感受到幼儿期的游戏缺少一种能够制造而且制作精美的感觉,从而产生不满和不快。埃里克森把这种感觉称为()
维果茨基认为,一切发展理论的核心问题是()
在霍妮看来,环境中的哪些不利因素会使儿童产生不安全感和无助感?
简述格塞尔成熟势力说包括哪几个方面。
名词解释:心理的发展