下列不属于婴儿与依恋对象保持联系的行为是（）
A
暂无解析
弗洛伊德认为人格结构由哪几部分组成?
家庭、学校、同伴群体这三个微观系统的相互作用，构成了微观系统之外的（）
儿童进人学龄期后，开始感受到幼儿期的游戏缺少一种能够制造而且制作精美的感觉，从而产生不满和不快。埃里克森把这种感觉称为（）
维果茨基认为，一切发展理论的核心问题是（）
