张老师在班主任工作中，经常采用表扬、奖励、批评、处分等方法来提高学生思想品德水平。这种德育方法是()。
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班主任工作的基本任务是（）。
凯教育对政治经济制度的发展（）。
教师借助由字母、单词、数字等组成的“纲要信号”图表帮助学生理解教材， 把握知识的整体及其内在联系的教学法是（）。
按照马斯洛的需要层次理论，安全需要相对满足后即出现尊重的需要。
每个新人职教师都应学会做班主任工作，而班主任工作的中心是 ()。
