北京市初中开放性科学实践活动,提供了依托绢人,剪纸、鲁班锁等国家级非物质文化遗产开发的课程,这些课程具有历史底蕴和文化特色。同学们参加这些课程（）。
A、能感受到中华传统文化的魅力A
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图1漫画给我们的启示是()。
图2漫画给我们的启示是（）。
①口头表达容易引发误会,应改用书面表达方式
②人与人之间的误解都源于语言不文明
③朋友间交往应该彼此理解、相互包容
④说话要考虑他人感受,避免引发不必要的误会
为了弘扬传统文化,学校准备修建文化墙,向同学们征集建议。请从图6中任选一幅推荐给学校,运用所学知识写出推荐理由。
今后,课堂上,可能们一台萌萌的机器人带着同学们朗读;考场内。可能出现一台机器人组织考试⋯⋯“机器人能不能完全代替教师?”同学们就此展开讨论。下列说法正确的是（）。
延安.精神是改革开放以后中华民族精神增添的新内容。()
