已知向量a=(3,1),b=(-2,5) ,那么2a+b等于()
A、(-1,11)B
暂无解析
的值为()
数学选修课中,同学们进行节能住房设计,在分析气候和民俗后,设计出房屋的剖面图(如图所示).屋顶所在直线的方程分别是y=1/2x+3和和y=-1/6x+5,为保证采光,竖直窗户的高度设计为1m那么点A的横坐标是____
已知函数,那么实数x0的值为()
已知向量a=(2sinx,2sinx),b=(cosx,sinx),函数f(x)=ab+1.
(I)如果f(x)=1/2,求sin4x的值;
(II)如果,求f(x)的取值范围.
已知图1是一个边长为1的正三角形,三边中点的连线将它分成四个小三角形,去掉中间的一个小三角形,得到图2,再对图2中剩下的三个小三角形重复前述操作,得到图3,重复这种操作可以得到一系列图形.记第n个图形中所有剩下的小三角形的面积之和为an,所以去掉的三角形的周长之和为bn.
(I)试求a4,b4;
(II)试求an,bn.