某语文老师在古诗单元教学结束时,给学生布置了写七律诗的作业,根据布鲁姆20世纪60年代提出的教育目标分类学框架,该作业在认识目标的分类中属于()
A
暂无解析
相对于古希腊的教育思想而言,以昆体良为代表的古罗马教育思想更具有
为了探讨家庭教育与儿童身心发展之间的关系,某学说提出了“家庭教育方式与儿童身心发展相关”的研究假设,这种假设属于
真实验和准实验最大的区别在于
系统阐述了学习化社会的研究报告()
黄炎培将职业教育的目的概括为