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20世纪前期法国“新大学同志会”为实现民主教育和择优录取而推行的教育改革运动是
某学生在体操技能训练中表现为，整体动作趋向于协调连贯，多余的动作有所减少，视觉控制让位与动觉控制，但动作技能尚未达到自动化，该学生的体操技能属于什么阶段
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学习需在别人的帮助下，在真实和现实的情境中发生，这种建构主义的主张属于()
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