某教师在作文教学中运用“过程作文教学法”根据舒尔曼教学的知识基础理论，该教师用的是()
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为了研究不同数学模式对学生代数成绩的影响，三位教师分别采用三种不同的模式执教三个班的代数课，这一研究中的自变量和因变量是()
对做好一份工作的奖励，就是这份工作已圆满完成。这句话隐含着()
有人把教育隐喻为“塑造”，称教师是“人类灵魂的工程师”。这种观点在人的身心发展影响因素的问题上倾向于()
对“谁的知识最有价值”这一问题关注的教育学流派是()
在问卷调查中，相对于封闭式题目，开放式题目的优点是()
