“君子之学也,入乎耳,箸乎心,布乎四体,形乎动静”这一学习过程论述出自()
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作为西方最早的职业教师,智者派对古希腊做出了主要贡献是
我国社会主义教育目的的理论基础是()
有学者强调,教育要根据一个民族固有的特征来定,这种观点体现了()
以李大钊为代表的初步具有共产主义思想的知识分子有别于其它派别的主张()
福禄培尔重视发挥游戏在幼儿教育中的价值,他将游戏看作是