下列唐代中央官学中，入学年龄限制最为宽松的是()
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为了探讨家庭教育与儿童身心发展之间的关系，某学说提出了“家庭教育方式与儿童身心发展相关”的研究假设，这种假设属于
文艺复兴时期，人文主义教育具有鲜明的人本取向。这种特征主要表现为
教育界尝试的综合课程加强学科之间以及学科知识与现实生活之间的联系，典型的综合课程按照课程综合程度，由高到低排列为
学习者中心课程理论的拥护者，在教学模式上更倾向于选择()
在问卷调查中，相对于封闭式题目，开放式题目的优点是()
