学生采用画图表或列提纲的方式整理所学知识,这种属于
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对做好一份工作的奖励,就是这份工作已圆满完成。这句话隐含着()
研究者想快速了解近年来国内“义务教育均衡发展”问题的研究动向,最便捷的办法是查阅()
体谅模式创立者围绕学生普遍感到困难的人际与社会交往问题,编制了一套《生命线》情境教材,发展青少年人际技能,它包含三部分
作为西方最早的职业教师,智者派对古希腊做出了主要贡献是
教育界尝试的综合课程加强学科之间以及学科知识与现实生活之间的联系,典型的综合课程按照课程综合程度,由高到低排列为