名词解释：发展适宜性原则
发展适宜性原则：指学前教育方案在充分参考和利用现有儿童发展研究成果，为每名儿童提供适合其年龄特点的、适合其个别差异性的课程及教育教学实践。它包括：一是年龄适宜性;二是个体适宜性。
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教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句，这是由于()。
某次教育活动需要达成的目标是指（）。
教育原则是教育者在教育活动中必须遵守的__________。
家庭经济收入、支出、储蓄等不必让儿童知道，体现了家长育儿中__________的守则。（）
简述幼儿教育的主要意义。
