在幼儿社会化进程中,幼儿向教师、父母等年长者学习的交往模式属于__________。
前喻文化
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______认为:人脑开始只是一张“白纸,没有特性也没有观念”。()
充分利用社区资源是指幼儿园与社区实现资源互享、互通。
幼儿教育的全部意义是开发幼儿的智力。
试述我国三位现代著名学前教育家陶行知、张雪门、陈鹤琴的教育思想及其特点。
在___,学前教育的目标是:以发展儿童智力为中心。()