尊重幼儿的人格尊严和合法权利意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。
错误
尊重幼儿权利是指尊重幼儿的意愿和发展需求。
“六一”儿童节到了，教师与幼儿共同创设活动式环境，体现( )原则。
幼儿园内部环境包括( )。
名词解释：白板说
()提出著名的“白板说”，认为人的一切观念都来自后天的经验，而不存在什么天赋。
所谓（），就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童
