新时期的健康既包括人的身体健康、心理健康，也包括良好的社会适应能力。
错误
健康包括身体健康和心理健康两方面。个体的身心健康有利于个体适应社会，但社会适应能力本身并非健康教育内容。
18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的教育代表作是()。
“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的（）倾向提出来的
简述幼儿园与小学不衔接的原因。
教师的指导过多与效率的高低不一定成正比。
幼儿教育的全部意义是开发幼儿的智力。
