“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的（）倾向提出来的
C
发展适宜性原则是指根据幼儿身心发展特征进行教育，是在幼儿教育小学化的背景下提出的。
简要叙述教师直接“教”的优点和缺点。
在___，学前教育的目标是：以发展儿童智力为中心。（）
名词解释：幼儿园全面发展教育
幼儿园教育教学计划的制定是幼儿园依据（），有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。
名词解释：教育活动游戏化
