幼儿园课程内容是课程目标的（）。
A
幼儿园课程内容是依据课程目标选择和确定的，它体现目标的方向和要求。内容是为目标服务的，如果忽略了这一点，在内容的选择上就会偏离目标的方向和要求，出现重知识轻能力、重智力轻全面发展等现象。所以，课程内容是目标的体现和依托，它不能脱离目标的要求。因此，答案为A。
保教结合要求教师和保育员要有保育意识、合作精神。
教师建议幼儿把自己在家看过的图书拿到幼儿园，使图书角内容丰富，体现了( )的原则。
教育发展的方向是（）。
教师的指导过多与效率的高低不一定成正比。
简述幼儿说谎的几种主要情形。
