课程的基本要素是（）。
C
课程是实现教育目的的手段，其基本要素包括课程目标、课程内容、课程组织、课程评价。因此，答案为C。
在幼儿社会化进程中，幼儿向教师、父母等年长者学习的交往模式属于__________。
陈鹤琴对幼儿园惩罚所持的观点是( )。
尊重和保护幼儿原则并没有明确要求()
清末民初，批评我国幼儿教育机构有“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是( ).
幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是（）
