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教师与幼儿沟通时,不正确的做法是()。

A、注意倾听
B、言语专业化
C、注意蹲下去与孩子平等对话
D、用点头、抚摸鼓励幼儿
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正确答案:

B

答案解析:

教师与幼儿的沟通语言要明确、通俗,便于幼儿理解。

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20世纪70年代,世界学前教育目标()。

教师直接教的方式有利于幼儿主动性和创造性的发展。

陈鹤琴先生首先提出幼儿教育应采用“教学做合一”的方法。

学前教育课程的内容不仅应是广博的,而且还应是浅显的,具有_______。

尊重幼儿的人格尊严和合法权益就是要求教师根据幼儿的意愿安排教育活动。

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