（）是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。
A
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新时期的健康既包括人的身体健康、心理健康，也包括良好的社会适应能力。
幼儿教育的全部意义在于能开发幼儿智力。
名词解释：蒙台梭利教学法
为什么说幼儿园全面发展教育的各个方面是相互促进、相互渗透、不可分割的关系?
教师与幼儿的沟通就是要求教师多用言语的形式表扬、指导幼儿，学会倾听。
