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活动性原则源自于()的“做中学”。

A、皮亚杰
B、夸美纽斯
C、福禄倍尔
D、杜威
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D

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幼儿与成人有同样的权利。

尊重和保护幼儿原则并没有明确要求()

秋天到了,为了让幼儿认识秋天,老师精心准备了一幅秋天的图画挂在墙上,指导幼儿观察画中的景物,这是一种有效的教育方法。

教师指导的频率越高,越有助于儿童游戏水平的提高。

幼儿教师对幼儿的观察应是__________、 原样的、不加任何操作的__________。

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