“培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识”该目标属于幼儿全面发展的（）。
B
幼儿的智育目标包括：培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有意的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。
教师在指导幼儿小组活动前的分组过程中应注意分组要__________、__________、有层次。
家庭经济收入、支出、储蓄等不必让儿童知道，体现了家长育儿中__________的守则。（）
幼儿教育是指对0～6岁学龄前儿童实施的教育。
在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱，满足儿童爱玩、好玩的天性，以游戏的形式和方式开展相应的教育活动，这就是（）。
陈鹤琴先生提出生活教育，倡导教、学、做合一的教育方法。
