“培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识”该目标属于幼儿全面发展的()。
B
幼儿的智育目标包括:培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有意的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。
哪两个方面来正确理解幼儿教育的全面发展观?
简述家园合作的内容以及存在的问题。
名词解释:教育活动游戏化
幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习。
尊重幼儿权利是指尊重幼儿的意愿和发展需求。