在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱,满足儿童爱玩、好玩的天性,以游戏的形式和方式开展相应的教育活动,这就是()。
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实施游戏化方法主要有两个途径:一是游戏活动教育化,二是教育活动游戏化。在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱,满足儿童爱玩、好玩的天性,以游戏的形式和方式开展相应的教育活动,这是教育活动游戏化。
尊重和保护幼儿原则并没有明确要求()
幼儿教育的全部意义是开发幼儿的智力。
在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期是()。
幼儿享有某些不同于成人的特殊权利。
尊重幼儿游戏的自主性就是要尊重幼儿游戏的意愿和兴趣。