幼儿天生就充满了好奇，不断探索外部世界。这说明幼儿是( )。
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名词解释：间接教学
在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱，满足儿童爱玩、好玩的天性，以游戏的形式和方式开展相应的教育活动，这就是（）。
“六一”儿童节到了，教师与幼儿共同创设活动式环境，体现( )原则。
创设环境过程中一定要考虑经济性原则，原因是幼儿园经济条件差。
保教结合要求教师和保育员要有保育意识、合作精神。
