教案是一个( )的具体计划，它阐明在预定的教学时间内要做什么、怎么做、达到什么目标等。
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幼儿教育的全部意义是开发幼儿的智力。
幼儿的游戏主要是在教师的直接指导下进行的。
教师建议幼儿把自己在家看过的图书拿到幼儿园，使图书角内容丰富，体现了( )的原则。
教师与幼儿的沟通就是要求教师多用言语的形式表扬、指导幼儿，学会倾听。
幼儿园经济条件差，创设环境时必须考虑经济性原则。
