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对过生日儿童家访属于( )。

A、定期家访
B、情感性家访
C、新生家访
D、问题儿童的重点家访
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B

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教师是环境的轴心,环境中的各种要素都是通过教师来调节的。

教师的指导过多与效率的高低不一定成正比。

教师应该按照一些家长的要求,减少游戏活动,加强读、写、算的教学。

简述幼儿园与小学不衔接的原因。

创设环境过程中一定要考虑经济性原则,原因是幼儿园经济条件差。

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