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培养幼儿良好的道德品质应从培养他的( )入手。

A、道德认识
B、道德意志
C、道德情感
D、道德行为
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C

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教师的绝对权威反而影响游戏的教育作用。

1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是( )。

幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习。

化水平对教育的____表现为:教师文化水平→教育水平→学生文化水平→受教育水平→家长文化水平→下一代。()

在幼儿社会化进程中,幼儿向教师、父母等年长者学习的交往模式属于__________。

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