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我国幼儿园的地位是( )。

A、学校校教育制度的基础阶段
B、保育、福利性质的社会机构
C、义务教育的基础阶段
D、福利教育的基础阶段
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A

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幼儿和成人享有基本的权利,但是特殊领域权利上有差异。

“六一”儿童节到了,教师与幼儿共同创设活动式环境,体现( )原则。

最早创建幼儿园的教育家是( )。

“培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识”该目标属于幼儿全面发展的()。

幼儿教师对幼儿的观察应是__________、 原样的、不加任何操作的__________。

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