主张让儿童顺其自然,甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国_____。
卢梭
暂无解析
以下哪项不是人民政府教育督导机构对义务教育工作进行督导,并将督导报告向社会公布的范畴
下列不是创设情景的教学方法是()。
黄老师经常带学生到学校花池观察荷叶和荷花,为学生讲解莲藕的生长过程并引导学生将有关荷叶、荷花的知识编成小册子,这体现黄老师()。
小学生通过学习,掌握了“路程速度x时间”这一公式。这种学习属()。
学校课外活动的基本组织形式是()。