教育学是研究 ______、______的科学,简言之其研究对象就是______。
教育活动、揭示教育规律、教育
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对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育的学校教育机构是( )
下列对素质教育的理解,存在片面性的是( )
“玉不琢,不成器:人不学,不知道。是故古之王者建国君民,教学为先。”《学记》的这句话反映了()。
课前,我一走进教室,几个学生便围着我有说有笑。“咦,许老师的水杯怎么还在这 儿?”我笑着说“谁帮许老师送回办公室啊?”话音刚落,离我最近的小璇同学便伸手去端 水杯。当我看到她脏兮兮的小手是,竟鬼使神差地制止了她:“不用了,让课代表去吧。” 课代表从教室后面跑来,高兴的端着水杯走了。上课时,我发现小璇的情绪明显低落,下课 后,我便问他是不是有什么心事,她只是摇头不语,从那以后,我感觉小璇与我的关系明显 疏远了
(1)分析小璇与“我”关系疏远的原因。
(2)结合材料谈谈建立良好师生关系的基本要求。
教科书又称课本,它是依据_____编制的,系统反映学科内容的教学用书。