有段时间，班里几名女生因为传话走样产生误会，关系紧张，对此，付老师设计了“复制不走样”的游戏，游观结束后，一个学生这样写：“虽然是同一句话，但经过五个人的传话后，我听到的已完全变样了，原来传话会引起这么多误解，下列关于付老师行为的说法，不正确的是( )。
C
料中老师主要通过游戏的方法创新，循循善诱，教书育人，让学生懂得了一定的道理，未体现严慈相济式的关爱学生.故本题选C.【知识点】职业道德
某老师向学生推销课外辅导资料，要求学生必须购买，该老师的做法( )
小学生通过学习,掌握了“路程速度x时间”这一公式。这种学习属（）。
儿童身心发展是由低级到高级、连续的、不可逆的过程。这反映人的身心发展具有（）。
学习课文《两个铁球同时落地》后，学生对伽利略不迷信权威、追求真理的精神有了深刻理解。这达成的教学目标属于（）。
什么是教育学?师范生为什么要学教育学?
