“玉不琢,不成器:人不学,不知道。是故古之王者建国君民,教学为先。”《学记》的这句话反映了（）。
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简述加德纳的多元智能理论。
简述小学生身心发展的一般规律及其教育启示
学生在课件玩耍时不小心扭伤了脚踝,教师首先应采取的措施是（）。
“庶”与“富”是“教”的先决条件。首次提出这一教育观点的教育家是（）。
小学生王某在课间玩时，故意将同学赵某推倒在地，致其骨折，依据《学生伤害事故处理办法》规定，应对赵某受伤担责的主体是( )
