义务教育的基本特征主要包括（）。
①强制性②普遍性③公共性④选择性⑤终身性
A
暂无解析
教育与生产力之间的辩证关系
在小学生品德发展过程中，起主导作用的因素是（）。
马克思关于人的全面发展学说认为实现人的全面发展的唯一方法和根本途径是______。
布置作业时,李老师针对不同水平的学生设置了不同数量和难度的作业,这一做法所遵循的教学原则是（）。
简述小学德育的实施途径。
