小学生通过科学课的学习,了解了水具有固态、液态和气态三种状态,进而知道在一定条件下物质状态可以改变。按照三维目标的分类,这主要达成的教学目标是()。
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“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”采用的修辞手法是( )
黄老师经常带学生到学校花池观察荷叶和荷花,为学生讲解莲藕的生长过程并引导学生将有关荷叶、荷花的知识编成小册子,这体现黄老师( )。
简述遗传素质的成熟对个体发展的影响、表现。
小学生背诵课文时,为达到最佳的记忆效果,学习程度最好达到()。