人是共性与个性的统一体。教育作为培养人的社会活动，既要坚持统一要求，又要注重（）。
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简述小学综合实践活动课开展的基本步骤。
简述主观能动性在个体发展中的作用。
“儿童中心主义”教育理论，违背了( ) 。
小学生学习“三角形的内角和是180度”。这在奥苏伯尔有意义学习分类中属于（）。
在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级上课制、 分组教学和______。
