教师经常会采用“换位思考”的方式进行心理辅导。其背后的心理机制是（）。
B
暂无解析
倡导经验课程,并主张以主动作业形式实施这种课程的教育家是（）。
学生学习了自然数以后，再学习复数，这种学习属于()。
教育学发展的“源”在______，但当某一教育理论形成以后，就成为影响以后教育思想发展的“______”，成为现成的思想体系，反过来指导教育实践的发展。
关于教育起源问题在历史上有几种观点：教育的神话起源说，______，______，教育的劳动的起源说。
在学习成败归因影响学习动机的诸因素中,激励作用最大的是（）。
