青少年身心发展的规律有哪些?
(1)青少年身心发展具有阶段性
(2)青少年身心发展具有不均衡性。
(3)青少年身心发展具有稳定性和可变性。
(4)青少年身心发展具有个别差异性。
(5)青少年身心发展具有顺序性
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人们把教师在教学过程中遇到偶发事件能做出巧妙、恰当处理的行为称为“教育机智”。这体现了教师劳动的哪一特点?()。
设函数f(x)=ln(3x)，则'f(2)=（）
函数f(x)=x^3-12x+1的单调减区间为()
柳永《八声甘州》的线索是()。
组成计算机指令的两部分是()。
