小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可增加抽象讲解，这体现了儿童身心发展具有（）特点。
C
暂无解析
围绕着学生的需要和兴趣，以活动为组织形式的课程类型个属于（）。
教学的基本组织形式是____，辅助形式有____、____等。
图1为2005年正式公布的中国文化遗产标志，标志图案取自出土文物“四鸟绕日”金饰，该金饰被视为中国先民“天人合一”的哲学思想、丰富的想象力、非凡的艺术创造力和精湛的工艺水平的完美结合。它出土的地点是（）。
某初中校向学生收取练习本费用，未向社会公开收费项目，该校做法()。
世界各国的学制存在着差异，但在入学年龄，中小学分段等方面却又较高的一致性。这说明学制的建立主要依据()。
