经全国第三届人大常委会审议,______年正式批准设立“中国旅行游览事业管理局”,_____年改为“中华人民共和国国家旅游局”。
1964、1978
暂无解析
美国最早的学前儿童的教育机构是在欧文影响下出现的()
教师采用具有教育意义的典型事例供儿童直接模仿和学习的方法是()
法国母育学校的第一目标是()
案例分析题:
记得在一个寒冬的早晨,西北风呼呼地刮着。同学们在上早读,书声朗朗。我刚到校,来到班上,手插在裤兜里,脸对着全班同学。这时,一个学生走进教室。我大声说:“××,你为什么又迟到?把手放下站好……?”忽然,我听到有人叽咕:“……自己也迟到……”一个女同学正在向旁边的同学使眼色,脸上露出不服气的神情。我心头一惊,正要发作的火一下子熄灭了。这事儿使我陷入深思。平时,一些看起来很细小、很微不足道的事情,由于没有重视,结果给了学生潜移默化、耳濡目染的影响。课上,有的学生被叫到前边板演,写完后随手粉笔往台上一扔,没有轻轻地放回粉笔盒;小干部用教鞭敲击讲台面要同学安静下来……这不都是我的行为在学生身上的再现吗?我感到,在学生面前,教师的一举一动都要十分审慎。数十双眼睛好像数十面明澈澈的镜子,照得教师毫发毕现,不容你有丝毫的懈怠。
(1)案例中,教师扮演的是什么角色?为什么?
(2)案情给了我们什么样的启示?
强化评价多种多样,一般常用的是正强化和负强化。